Il programma intensivo della Spring School Erasmus+, della durata di una settimana, che ha riunito 45 studenti e i loro docenti provenienti da Università Tecnica di Graz, Università degli Studi di Cagliari e Università “Juraj Dobrila” di Pola, insieme agli studenti Erasmus provenienti dalla Germania, dalla Repubblica Ceca e dalla Bulgaria, si è concluso con una mostra dei progetti degli studenti presso l’Ordine degli Architetti dell’Istria.

A seguito di visite di studio alle fortificazioni di Pola e alle ex zone militari, nonché di conferenze e workshop, dieci gruppi di studenti internazionali hanno proposto modelli innovativi di rivitalizzazione per siti quali il Forte Bourguignon, l’area di Muzil e l’isola di Sant’Andrea. Tra le idee figuravano un centro di ricerca sulle fortificazioni con annesso museo e biblioteca presso il Forte Maria Luisa e il programma esperienziale “Chambers of Emotion” presso il Forte Bourguignon.

La mostra è stata inaugurata da Jasmina Bašić, presidente dell’Ordine degli Architetti dell’Istria e vicesindaco di Grad Pula – Pola, il dott. Vito Paoletić, che ha sottolineato l’importanza della collaborazione internazionale nell’elaborazione di soluzioni per lo sviluppo urbano sostenibile. I progetti degli studenti sono stati esaminati e apprezzati dai mentori, il prof. associato. Donatella Rita Fiorino, la prof.ssa Elisa Pilia (Università di Cagliari) e il prof. Daniel Gethmann (TU Graz), che hanno sottolineato la creatività dei team e la loro capacità di coniugare le esigenze delle comunità locali con il potenziale di questi spazi.

Il programma si è concentrato sullo sviluppo sostenibile e sulla gestione del paesaggio urbano, con particolare attenzione alla riconversione di ex aree militari in spazi destinati all’edilizia residenziale, alle attività ricreative, all’imprenditoria e alle iniziative culturali. Nel corso della settimana, i partecipanti hanno visitato il centro storico, la fortezza di Kaštel, i siti di Muzil e dell’isola di Sant’Andrea, il Forte Bourguignon e Verudela; il programma si è concluso con una visita alle isole di Veliki e Mali Brijun.

“Si è percepito un forte senso di sinergia tra gli studenti e siamo lieti che siano riusciti a incanalare con successo la loro creatività collettiva verso soluzioni preziose a beneficio della comunità locale”, ha affermato il Prof. Associato. Natasa Urosevic, PhD a nome degli organizzatori.