Le programme intensif d'une semaine de l'école de printemps Erasmus+, qui a réuni 45 étudiants et leurs professeurs des pays suivants Université technique de Graz, Università degli Studi di Cagliari et Juraj Dobrila Université de Pula, L'exposition des projets des étudiants à l'Association des architectes d'Istrie a clôturé la conférence, à laquelle ont participé des étudiants Erasmus d'Allemagne, de République tchèque et de Bulgarie.

Après des visites d'étude des fortifications et des anciennes zones militaires de Pula, ainsi que des conférences et des ateliers, dix équipes d'étudiants internationaux ont proposé des modèles de revitalisation innovants pour des sites tels que le Fort Bourguignon, la zone de Muzil et l'île de Saint-André. Parmi les idées proposées figurent un centre de recherche sur les fortifications avec un musée et une bibliothèque au Fort Marie Louise, et le programme expérimental “Chambres d'émotion” au Fort Bourguignon.

L'exposition a été inaugurée par Jasmina Bašić, présidente de l'association des architectes d'Istrie, et maire adjointe de la ville d'Istrie. Grad Pula - Pola, Vito Paoletić, qui a souligné l'importance de la collaboration internationale dans l'élaboration de solutions de développement urbain durable. Les projets des étudiants ont été examinés et félicités par les mentors, le Prof. assoc. Donatella Rita Fiorino, Assist. Elisa Pilia (Université de Cagliari) et Daniel Gethmann (TU Graz), qui ont souligné la créativité des équipes et leur capacité à faire le lien entre les besoins des communautés locales et le potentiel de ces espaces.

Le programme était axé sur le développement durable et la gestion des paysages urbains, avec un accent particulier sur la reconversion d'anciennes zones militaires en espaces de logement, de loisirs, d'entreprenariat et d'activités culturelles. Au cours de la semaine, les participants ont visité la vieille ville, la forteresse de Kaštel, les sites de Muzil et de l'île Saint-André, le Fort Bourguignon et Verudela, et le programme s'est achevé par une visite des îles de Veliki et Mali Brijun.

“Les étudiants ont fait preuve d'un grand sens de la synergie et nous sommes heureux qu'ils aient réussi à canaliser leur créativité collective pour trouver des solutions utiles à la communauté locale”, a déclaré le professeur associé. Natasa Urosevic, PhD au nom des organisateurs.