Una visita diferente. Estudiantes de turismo de la Universidad de Malta reciben instrucciones al comienzo de una búsqueda del tesoro en la histórica ciudad de Senglea, Malta.

Contribución de John Ebejer, Profesor asociado de Turismo en la Universidad de Malta y miembro del Comité Científico de FORTE CULTURA.

Este artículo ofrece sugerencias sobre cómo colaborar con las universidades. Estas sugerencias van dirigidas a los gestores y conservadores de sitios de patrimonio fortificado, incluidos castillos, ciudades fortificadas, líneas de fortificaciones, paisajes fortificados y cualquier otro elemento físico creado con fines defensivos. También son de interés para conservadores de museos y gestores de atracciones turísticas con temática de patrimonio fortificado.

En primer lugar, algunos datos sobre mi trayectoria. Tengo amplia experiencia tanto profesional como académica. He trabajado mucho como urbanista y coordinador de proyectos. En particular, dirigí un equipo de profesionales en un importante proyecto de patrimonio fortificado en La Valeta. Ahora soy profesor asociado en la Universidad de Malta, donde enseño desde hace quince años.  

¿Por qué dirigirse a las universidades? 

La colaboración con las universidades permite a los gestores dar a conocer mejor su patrimonio fortificado. En particular, hace que más gente conozca el valor cultural e histórico del sitio.    

¿Cómo encontrar académicos universitarios que puedan estar interesados en su patrimonio fortificado ¿Sitio?

Para colaborar con una universidad, tendrá que identificar a un académico universitario potencialmente interesado en su sitio. 

El primer paso es elaborar una lista de las universidades que se encuentran, por ejemplo, a menos de dos horas en coche de su centro. Aparte de una o dos universidades conocidas, muchas ciudades tienen otras universidades e instituciones de enseñanza superior menos conocidas. 

Para cada universidad, consulte su sitio web e identifique a los profesores interesados en la gestión del turismo, el patrimonio, la arquitectura o el urbanismo. Utilice la función de búsqueda. También puede buscar departamentos universitarios que incluyan turismo, cultura o arquitectura en su título. Es más probable que los profesores interesados en el patrimonio fortificado se encuentren en esos departamentos. 

Las páginas web de las universidades suelen incluir un breve currículum de cada académico. Comprobando el currículum puede determinar la probabilidad de que un académico esté interesado en su sitio. 

La búsqueda de un académico universitario adecuado lleva mucho tiempo, por lo que tendrá que perseverar. Sin embargo, encontrar el contacto adecuado puede reportarle muchos beneficios. 

¿Cómo pueden colaborar entre sí el patrimonio fortificado y las universidades?

Una vez que haya identificado a un profesor universitario adecuado, hay varias formas de colaborar. Le sugerimos que invite al profesor a organizar una visita de un grupo de sus alumnos a su centro.   Visitas in situ (o viajes de estudios) fomentan el aprendizaje de los alumnos de forma interesante y amena. Algunos académicos están deseosos de organizar excursiones por su utilidad para el aprendizaje de sus alumnos. 

Una visita a un lugar puede tener un toque lúdico para que sea más divertida para los alumnos. Puede consistir en un concurso o en una búsqueda del tesoro. Por supuesto, el inconveniente es que la organización requiere mucho tiempo y esfuerzo.

En las visitas a lugares interesantes, a los profesores universitarios les gusta asignar una tarea a los estudiantes. Puede consistir en observar, entrevistar o realizar cualquier otra actividad de investigación. 

Una mayor notoriedad de su sitio web podría dar lugar a iniciativas de investigación por el académico de la universidad o por uno de sus estudiantes de máster. La investigación académica sobre su yacimiento dará lugar a nuevos conocimientos que podrían ser de interés cultural o incluso comercial para usted.    

El tema de la investigación puede versar sobre el paisaje fortificado, la arquitectura, el potencial comercial o sobre la gestión de visitantes. Todo depende de la formación y los intereses del investigador. Al establecer contactos con universidades, es más probable que un académico o un estudiante se ponga en contacto con usted para realizar una investigación sobre su yacimiento.

Una tercera posible colaboración es Proyectos financiados por la UE. Las instituciones de la Unión Europea publican periódicamente convocatorias de propuestas de proyectos relacionados con el turismo, la cultura y/o el patrimonio. Muchos académicos universitarios se ven motivados a presentar solicitudes con la esperanza de conseguir financiación para sus proyectos. Las propuestas de proyectos académicos suelen requerir socios no académicos, incluidas entidades públicas y empresas privadas. Estos proyectos suelen estar orientados a la investigación y a menudo incluyen aspectos relacionados con las tecnologías de la información y la sostenibilidad. El establecimiento de contactos con universidades permite a los sitios de patrimonio fortificado ponerse a disposición como socios para tales proyectos. 

Si desea ayuda para encontrar colaboradores universitarios en su región, escriba a office@forte-cultura.eu o a  john.ebejer@um.edu.mt .